At diffrent angles

Một nguyên nhân lớn dẫn đến sự bất hòa, mâu thuẫn giữa con người là góc nhìn khác nhau. Bản chất vấn đề có thể chỉ là một, nhưng do góc nhìn khác nhau dẫn đến những hiểu lầm không đáng có giữa học sinh với HS, HS với GV, HS với PHHS và giữa con người với con người.

Học sinh K11 nhận thức được vấn đề đó và muốn mang vấn đề này cùng thảo luận với tất cả mọi người nhằm nâng cao nhận thức của cộng đồng về vấn đề này, mong muốn góp một phần nhỏ trong quá trình thay đổi nhận thức và hành vi của con người hiện tại và tương lai. GVCN cũng mong muốn thông qua dự án này có thể đẩy mạnh sự tự chủ và trao quyền cho HS bằng cách khuyến khích các con tham gia tối đa vào các khâu từ ý tưởng cho đến tổ chức

ĐIỂM NỔI BẬT
Hình thức tổ chức được thực hiện dưới các hình thức mới mẻ và kích thích trải nghiệm tối đa các giác quan. Từ kinh nghiệm các workshop đã tổ chức trước đó, các GV nhận thấy việc chỉ tiếp nhận kiến thức thì mức độ ghi nhớ và nhập tâm của học sinh khá hạn chế. Chính vì thế, ở dự án này, các hoạt động được thiết kế nâng cao trải nghiệm tối đa cho học sinh: Các workshop được tổ chức dưới hình thức trải nghiệm, bên cạnh đó cũng có các chuyến đi trải nghiệm để giúp các con hình dung tốt hơn các hoàn cảnh khác mình.

CÁC HOẠT ĐỘNG DÀNH CHO HỌC SINH
Trong các hoạt động này, HS đều đóng vai trò từ ban tổ chức cho đến người trải nghiệm
Chuỗi hoạt động 1: Nhằm phổ biến kiến thức và tác động đến nhận thức Workshop 1- At different angles: Giới thiệu dự án và mang đến các trải nghiệm góc nhìn khác nhau Workshop 2- Personal identities: Giới thiệu định nghĩa nhận dạng cá nhân và các cách để HS có thể đxác định bản sắc cá nhân của mình Fanpage: Truyền thông cho các hoạt động và phổ biến các kiến thức online
Chuỗi hoạt động 2 - Nhằm tăng cường trải nghiệm thấu hiểu hoàn cảnh người khác và bản thân mình
Chuyến đi 1- "Một ngày khác" ở Yên Khánh, Ninh Bình: Các HS trải nghiệm cuộc sống của các bạn học sinh nghèo vượt khó ở địa phương
Chuyến đi 2- "Lớp học cầu vồng" ở Phúc Xá, Hà Nội: Các HS sẽ tham gia trải nghiệm làm giáo viên tổ chức các hoạt động cho các em ở lớp học tình thương (Chưa tổ chức)
Shop từ thiện: Hoạt động gây quĩ cho các trẻ em có hoàn cảnh khó khăn ở các địa điểm mà dự án hướng tới.